このガイドブックは、

2014年に出版した電子書籍（Amazon Kindle）

を効果的に学ぶために

開発されたものです。

テキストとなっている
電子書籍「『教える』から『学ぶ』への変革」は、
参加型の大学の授業（教職科目）、
中学校教員初任者研修、
民間教育機関での研修などのために
開発してきたものです。

既存の授業や研修に組み込まれた学習内容を

主体的に習得できる状態につくりかえながら

その手続きについて学ぶことを目指しています。

どなたでも、ダウンロードして

ご利用いただけます。

ともに学ぶ人が

最低で3〜5名の参加を前提としていますが、

数十人あるいは100 人程度であったとしても、

3〜5名ずつのグループを数多く形成することで

学習できるでしょう。

グループの編成や全体の運営については

担当者が工夫することが重要です。

例えばメンバー一人ひとりが

主体的に参加することができるように、

できるだけメンバーの役割

(司会係、進行係など)を人数分用意しておくと

円滑に進めることができますが、

この場合に役割を固定する方法と

交代する方法とがあります。

状況に応じて対応してください。

このガイドブックは集合学習では

5日間の実施を前提として開発されています。

もしも、大学の授業で実施される場合は

90分が単位となるので、

プログラムをどのようにアレンジすれば

よいかお困りのときは、ご相談ください。

試行講座を実際に行ないながら

開発されたガイドブックですので、

実施しながら修正してお使いください。

まだまだ表記がわかりにくいなど

改良の余地はあると思いますので、

実施してみてわからなかったところや

提案事項について、ぜひご連絡ください。

みなさまの学びの場が豊かなものであるよう、

願っております。