★ ガイドブック「伝えるためのライティング」
（上部ファイルキャビネットからダウンロードしてください）
これまで講座を一緒に創ってきた仲間である
東郷先生（ILD運営委員）と
田中先生（ILD会員）は
ともに
「オルフェイスオーケストラ
（指揮者のいないオーケストラ）
のような英語の授業」
を目指して、教材開発に取り組んでこられました。
オルフェウスオーケストラが
指揮者がいなくても機能しているのは
プロとして他者を意識しながら
合奏しているためです。
他者に伝え・喜んでもらうことが
自分の歓びになり、
演奏する楽しさになります。
英語で表現することの
本当の歓びを感じるために、
協力しあい、予習や復習を行い、
学力の差を乗り超えようとする
そのためには授業中は、
学習者が主役(central player)となり、
教師が脇役(backseat player)となる
このような授業を目指しておられます。
このたび、数年にわたり改革・改善を
繰り返してこられた教材を
公開していただけることとなりました。
・ 楽しみながら
・ 他者に伝えるために
・ 自己管理しながら
・ 英語のライティング技術を
高めるような授業
を目指していらっしゃる先生は
ぜひご覧ください！
★ ガイドブック「伝えるためのライティング」
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＝＝ 構成 ＝＝
Lesson０ はじめに
Lesson１ オリエンテーション
Lesson２ PBL１ 自分を表現する１
Lesson３ 自分を表現する２
Lesson４ PBL２ ４コマ・ストーリーを書く１
Lesson５ ４コマ・ストーリーを書く２
Lesson６ PBL３ 翻訳絵本１
Lesson７ 翻訳絵本２
Lesson８ 翻訳絵本３
Lesson９ PBL４ ポスター発表１
Lesson１０ ポスター発表２
Lesson１１ ポスター発表３
Lesson１２ 英作文
Lesson１３ PBL５ まとめの英作文１
Lesson１４ まとめの英作文２
Lesson１５ 前期振り返り
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